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Articles

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  • Stamelos G and Kavasakalis A. 2015. “Private higher education in Greece: an area of tension between national and international education policies”. In Joshi K.M. & Paivandi S. Private Higher Education: A Global Perspective. Delhi: B. R. Publishing Corporation. 106-138.

  • Moutsios St. 2014. The de-Europeanization of the university under the Bologna Process, Thesis Eleven 119(1): 22-46, DOI: 10.1177/0725513613512198
  • Stamelos G. (2014). L’évaluation de l’enseignant par les étudiants dans le système de l’enseignement supérieur en Grèce, Actes du 26ème colloque de l’ADMEE Europe, Cultures et politiques de l’évaluation en éducation et en formation, https://upatras.academia.edu/GeorgiosStamelos/Papers?s=nav#add.
  • Kavasakalis A & Stamelos G. (2013). Une étude sur le processus de la législation et de la mise en œuvre d’un système d'assurance qualité dans  l'université grecque. To Vima ton Koinoniko Epistimon. Τ.ΙΣΤ, 62: 161-189. http://ojs.lib.uth.gr/index.php/tovima/article/view/52/49 (en grec).
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  • Kimourtzis P., Mandylara A., (2011), Le miroir de l’Ouest : De discours publics pendant la formation de l’État Néo-hellénique 1832-1862. De discours d’Universitaires et de Commerçants,  Épistimes Agogis, t.1, 21-45 (en grec).
  • Stamelos G. – Kavassakalis A., (2011), Analyse et interprétation du conflit politique lors de l’institution d’un système d’assurance qualité des université grecques. Le défaut de la production d’un savoir politique et sa signification, in Stamelos G., éd, Pour une poétique du paysage éducatif. Dix ans  après…à Iosif Solomon, t.I, éd.Alexandreia, Athènes, pp.169-189.
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  • Kimourtzis P., (2010), Professeur d’Université : transformation dynamique de son rôle en Grèce, To Vima ton Koinonikon Epistimon, t.IE, t.59, 145-186 (en grec).

  • Stamelos G, 2010, Université et politiques de l’enseignement supérieur: de la tension à la crise, une analyse, in Social Science Tribune, v.IE, no.59, pp.125-144.
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  • Kimourtzis P., (2003), Les universités européennes comme modèle de référence : le cas hellènes, Neysis, t.12, 129-149.
  • Prokou El., (2003), « ”Marché” – “Société de Citoyens” – “Autonomie”: De changements dans la relation État et enseignement tertiaire en Europe de l’Ouest, l’époque de la Modernisation postérieure », Revue Pédagogique, 36, pp.82-100.
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  • Couëdel A. – Stamelos G., 2002, Les rapports entre « central » et « local » - Le CIVD et l’Université de Paris 8, dans Les irrAIductibles. No.1, pp.353-367
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  • ADMIT project team, 2002, Higher Education Admissions and Student Mobility: the ADMIT research project, in European Educational Research Journal, vol.1, n.1, p. 151-172
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  • Kiprianos P.,1996b, Population étudiante et questions des études en Grèce (1891-1936), Ta istorika, vol. 24-25, Juin-Décembre: p.225-252(En Grec)
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  • Stamelos G., 1994, Les étudiants stagnants dans les Universités grecques, in Education Contemporaine, vol.77, p.47-52 (En Grec)
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